در نشست هم‌اندیشی رئیس دانشگاه یزد با هیأت اعزامی سازمان فرهنگ و ارتباطات اسلامی، راهکارهای گسترش همکاری‌های علمی، فرهنگی و دانشگاهی با کشورهای شبه‌قاره به‌ویژه هند مورد بررسی قرار گرفت. در این نشست بر پیوند تاریخی و فرهنگی یزد با هند و ظرفیت‌های دانشگاه یزد برای تبدیل‌شدن به کانون گفت‌وگوی نخبگانی میان دو کشور تأکید شد.

بین‌المللی‌سازی؛ اولویت راهبردی دانشگاه یزد

سیدحیدر میرفخرالدینی، رئیس دانشگاه یزد در این نشست با بیان اینکه توسعه روابط بین‌الملل یکی از اولویت‌های راهبردی این دانشگاه است، گفت: دانشگاه یزد برای تحقق این هدف از توان منابع انسانی و نیروهای متخصص خود بهره خواهد گرفت.

وی شناسایی و رفع موانع موجود در مسیر تعاملات بین‌المللی را ضروری خواند و افزود: حرکت در این مسیر می‌تواند به کاهش چالش مهاجرت نخبگان و فراهم کردن زمینه بازگشت آنان به چرخه علمی کشور کمک کند.

میرفخرالدینی همچنین به ظرفیت ایرانیان خارج از کشور اشاره کرد و حضور تعدادی از دانش‌آموختگان مقطع دکتری از هند در هیأت علمی دانشگاه یزد را فرصتی ارزشمند برای گسترش همکاری‌های علمی با شبه‌قاره دانست. به گفته او تقویت ارتباط با جامعه پارسیان هند، به‌ویژه فعالان صنعتی و شبکه حامیان دانشگاه، می‌تواند پشتوانه‌ای مهم برای بین‌المللی‌سازی باشد.

الزامات جذب دانشجوی بین‌الملل و توسعه آموزش انگلیسی‌زبان

در ادامه نشست، سیدمحمد بزرگ، مدیر همکاری‌های علمی و بین‌المللی دانشگاه یزد گزارشی از روند جذب دانشجویان بین‌الملل از سال ۱۳۹۵ به این سو ارائه کرد. او تسهیل فرآیندهای اداری و گسترش دوره‌های آموزشی به زبان انگلیسی را از پیش‌نیازهای اصلی توسعه فعالیت‌های بین‌المللی دانشگاه برشمرد.

وی از رایزنان فرهنگی سازمان فرهنگ و ارتباطات اسلامی خواست با ایجاد مسیرهای ارتباطی کارآمدتر، زمینه اتصال مستقیم دانشگاه یزد به مراکز علمی و دانشگاهی کشورهای هدف را فراهم کنند تا تعاملات از سطح مکاتبات به همکاری‌های پایدار پژوهشی و آموزشی ارتقا یابد.

ظرفیت حامیان و پیوند تاریخی زرتشتیان یزد

قاسم برید لقمانی، مدیرعامل بنیاد حامیان دانشگاه یزد و از رؤسای پیشین این دانشگاه نیز در سخنانی با اشاره به سابقه مشارکت جامعه زرتشتیان یزد در توسعه زیرساخت‌های علمی و آموزشی، از جمله نقش‌آفرینی در شکل‌گیری دانشکده منابع طبیعی و مجموعه آموزشی مارکار، تأکید کرد: شبکه حامیان ایرانی در داخل و خارج از کشور می‌تواند نقش تعیین‌کننده‌ای در پشتیبانی از فرآیند بین‌المللی‌سازی دانشگاه ایفا کند.

به گفته او، تجربه موفق مشارکت خیرین و حامیان در توسعه دانشگاه یزد نشان می‌دهد که بهره‌گیری از ظرفیت ایرانیان خارج از کشور، به‌ویژه در حوزه حمایت مالی و شبکه‌سازی علمی، می‌تواند جهش بین‌المللی دانشگاه را شتاب دهد.

پیشنهاد دبیرخانه دائمی ایران و هند در یزد

محمدعلی ربانی، مدیرکل همکاری‌های علمی و دانشگاهی سازمان فرهنگ و ارتباطات اسلامی نیز با اشاره به فعالیت ۶۵ نمایندگی این سازمان در سراسر جهان، یزد را به دلیل پیشینه تاریخی، فرهنگی و پیوندهای دیرینه با هند، واجد ظرفیت‌های ویژه برای توسعه تعاملات با شبه‌قاره دانست.

وی تأکید کرد: دانشگاه یزد می‌تواند به یکی از کانون‌های اصلی گفت‌وگوی نخبگانی با کشورهای شبه‌قاره تبدیل شود. بر همین اساس، پیشنهاد تأسیس «دبیرخانه دائمی همکاری‌های علمی و فرهنگی ایران و هند» در یزد را مطرح کرد؛ پیشنهادی که با استقبال حاضران همراه شد.

بر اساس این طرح، برگزاری یک همایش بین‌المللی با محوریت روابط تاریخی، اقتصادی و فرهنگی ایران و هند به‌عنوان گام نخست و پیش‌درآمد آغاز به کار دبیرخانه در دستور کار قرار می‌گیرد تا زمینه شکل‌گیری شبکه‌ای پایدار از ارتباطات دانشگاهی و فرهنگی میان دو کشور فراهم شود.

سرمایه تجربه اساتید و ضرورت هم‌افزایی نهادی

کورش مقتدری، رئیس اداره ایران‌شناسی و زبان فارسی سازمان فرهنگ و ارتباطات اسلامی نیز با اشاره به سابقه تدریس و فعالیت علمی شماری از استادان دانشگاه یزد در کشورهای هند، پاکستان و بنگلادش، این تجربه زیسته را سرمایه‌ای ارزشمند برای تعمیق همکاری‌های دانشگاهی با شبه‌قاره توصیف کرد.

عزیزالله جلوسی، کارشناس تعاملات علمی این سازمان نیز بر ضرورت افزایش هم‌افزایی میان مؤسسات آموزش عالی و سازمان فرهنگ و ارتباطات اسلامی برای توسعه همکاری‌های علمی و فرهنگی تأکید کرد و خواستار هماهنگی بیشتر در سیاست‌گذاری و اجرا شد.

در پایان این نشست، حاضران بر پیگیری و اجرایی‌سازی مصوبات تأکید کردند و مقرر شد نخستین همایش بین‌المللی «مراودات تاریخی و فرهنگی ایران و هند» با تمرکز ویژه بر جامعه پارسیان زرتشتی هند و به میزبانی دانشگاه یزد برگزار شود؛ رویدادی که به گفته برگزارکنندگان می‌تواند سرآغاز شکل‌گیری سازوکاری پایدار برای پیوند ظرفیت‌های علمی، فرهنگی و اقتصادی ایران و هند با محوریت یزد باشد.