وزیر آموزشوپرورش در جریان سفر به استان زنجان و در جمع خبرنگاران، گزارش جامعی از اقدامات انجامشده برای استقبال از سال تحصیلی جدید ارائه داد. علیرضا کاظمی با تبریک هفته دولت، از همکاری استانداران، فرمانداران و شوراهای آموزشوپرورش در فراهم کردن زمینه یک سال تحصیلی کمدغدغه قدردانی کرد.
رکورد بیسابقه مدرسهسازی
کاظمی با ارائه آمار و ارقام از روند ساخت مدارس جدید خبر داد: «سال گذشته در قالب نهضت توسعه عدالت آموزشی، ۲ هزار و ۴۰۰ مدرسه با ۱۱ هزار کلاس درس افتتاح شد و امسال نیز با همت استانداران و همکاران مجموعه، ۲ هزار و ۳۰۰ مدرسه جدید با ۱۳ هزار کلاس درس به بهرهبرداری خواهد رسید.» وی این میزان مدرسهسازی را یک رکورد بیسابقه در تاریخ آموزشوپرورش کشور دانست.
بازسازی و بهسازی گسترده کلاسها
علاوه بر ساخت مدارس جدید، فرآیند بازسازی کلاسهای درس نیز با سرعت بالایی در حال انجام است. سال گذشته نزدیک به ۸۰ هزار کلاس درس بهسازی شد و امسال نیز حدود ۷۶ هزار کلاس درس با مشارکت ۴ هزار گروه جهادی در حال آمادهسازی است. وزیر آموزشوپرورش تأکید کرد که مردم و دستگاههای اجرایی، آموزشوپرورش را متعلق به خود میدانند و برای استقبال از مهر همکاری فعالی دارند.
استانداردسازی و هوشمندسازی مدارس
کاظمی در بخش دیگری از سخنان خود به اقدامات انجامشده در حوزه استانداردسازی و تجهیز مدارس اشاره کرد. به گفته وی، بیش از ۵۰ هزار کلاس درس از نظر سیستمهای سرمایشی و گرمایشی استانداردسازی شده، بیش از ۶ هزار فضای ورزشی در مدارس ایجاد شده و هزاران مترمربع از فضاهای آموزشی بهسازی شده است. همچنین بیش از ۲۰ هزار کلاس درس در حال هوشمندسازی است و فناوریهای جدید در این کلاسها مورد استفاده قرار میگیرد.
در حوزه زیرساختهای دیجیتال نیز بیش از ۱۰۰ سرور به زیرساخت شبکه «شاد» اضافه شده و بیش از ۱۵۰ سرور دیگر نیز در حال اضافه شدن است تا ارتباط مجازی دانشآموزان با معلمان بهبود یابد.
توزیع کتابهای درسی و تأمین نیروی انسانی
وزیر آموزشوپرورش درباره روند چاپ و توزیع کتابهای درسی نیز توضیح داد: «بیش از ۱۶۰ میلیون جلد کتاب درسی باید چاپ و توزیع شود و برای تحقق این هدف، فرآیند چاپ کتابها به صورت سهشیفته در حال انجام است. تاکنون حدود ۸۰ درصد کتابهای درسی به استانها و مناطق ارسال شده است.»
از نظر نیروی انسانی نیز امسال ۳۰ هزار معلم جوان از دانشگاه فرهنگیان وارد آموزشوپرورش میشوند. کاظمی افزود: «کمبود نیروی انسانی همواره یکی از مسائل آموزشوپرورش بوده است. امسال حدود ۵۵ درصد همکارانی که بازنشسته شدهاند، اعلام آمادگی کردهاند که از بازنشستگی خود انصراف داده و در تأمین نیروی مورد نیاز کلاسهای درس کمک کنند.»
چالش تطابق نیروی انسانی با نیازهای موجود
وی با اشاره به عدم تطابق بخشی از نیروهای موجود با نیازهای فعلی آموزشوپرورش گفت: «نیاز فعلی ما بیشتر در رشتههایی مانند ریاضی، فیزیک، شیمی، ادبیات و هنرستانها و فنیوحرفهای است، در حالی که بخش قابل توجهی از نیروهای موجود در حوزه ابتدایی هستند.» کاظمی توضیح داد که جمعیت دانشآموزی از مقطع ابتدایی به سمت متوسطه اول، متوسطه دوم و هنرستانها در حال حرکت است و در نتیجه نیاز نیروی انسانی در مقطع ابتدایی به تدریج کاهش پیدا میکند، اما در برخی رشتههای متوسطه و فنیوحرفهای با کمبود نیرو مواجه هستیم.
بازسازی مدارس آسیبدیده
وزیر آموزشوپرورش درباره وضعیت مدارس آسیبدیده نیز اظهار کرد: «در جریان حوادث اخیر، حدود یک هزار و ۴ واحد آموزشی، اداری و اردوگاهی دچار آسیب شدند. واحدهای آموزشی که میزان آسیب آنها کمتر از ۷۰ درصد بود، بازسازی شدهاند.» وی افزود: «۱۶ واحد آموزشی که به صورت ۱۰۰ درصد تخریب شده بودند، از جمله مدرسه شجره طیبه و مدارسی در شهرستان خمین و استان مرکزی، با کمکهای مردمی تأمین اعتبار شده و ساخت آنها در دستور کار قرار گرفته است. تلاش میکنیم این مدارس نیز برای مهر ۱۴۰۶ به چرخه آموزشوپرورش بازگردند.»
کاظمی در پایان تأکید کرد که مجموعه اقدامات انجامشده در حوزه ساخت و بهسازی مدارس، استانداردسازی، هوشمندسازی، تأمین نیروی انسانی و توزیع کتابهای درسی، شرایط را برای آغاز یک سال تحصیلی حضوری و آرام فراهم کرده است.
نظرات (0)