علیرضا کاظمی، وزیر آموزش و پرورش، در جلسه شورای معاونان این وزارتخانه با اشاره به شرایط خاص کشور و دشواری‌های برگزاری امتحانات در شرایط جنگی، اظهار داشت: یکی از سخت‌ترین تصمیم‌هایی که در این ایام بر عهده وزارت آموزش و پرورش بود، تعیین نحوه برگزاری امتحانات داخلی و نهایی بود، چرا که امتحانات نهایی با کنکور و آغاز سال تحصیلی ارتباط مستقیم دارد.

وی افزود: پس از برگزاری جلسات متعدد کارشناسی و مشورت با دستگاه‌های ذی‌ربط، تصمیم بر برگزاری امتحانات گرفته شد و این روند آغاز گردید. کاظمی از همکاری مدیران کل آموزش و پرورش و اعضای شورای معاونان در استان‌ها، به ویژه چهار استان درگیر شرایط جنگی، قدردانی کرد.

برگزاری جلسات مستمر ستاد عالی آزمون‌ها

وزیر آموزش و پرورش با اشاره به برگزاری جلسات مستمر ستاد عالی آزمون‌ها، گفت: تقریباً هر شب جلسات ویدئوکنفرانسی با حضور مسئولان چهار استان برگزار می‌شود و تصمیمات مربوط به روند امتحانات بر اساس شرایط موجود و با مشورت مدیران کل و استانداران اتخاذ می‌گردد.

کاظمی تصریح کرد: برنامه امتحانات نهایی برگزار نشده و عقب‌افتاده پایه یازدهم در چهار استان اعلام شده و برنامه امتحانات نهایی برگزار نشده پایه دوازدهم نیز پس از نهایی شدن، ابلاغ خواهد شد.

رویکرد عادی‌سازی جریان زندگی در شرایط جنگی

وی با تأکید بر ضرورت عادی‌سازی جریان زندگی در شرایط جنگی، گفت: سیاست کلان این است که با عادی‌سازی جریان زندگی شخصی، اجتماعی و کاری مردم، به زیست آنها در شرایط جنگی کمک کنیم، تاب‌آوری جامعه را افزایش دهیم و استرس و اضطراب مردم را کاهش دهیم.

کاظمی افزود: یکی از دلایل اصلی برگزاری مجدد امتحانات در استان‌های درگیر جنگ همین رویکرد بود. ما باید تلاش کنیم به جامعه نگرانی، ترس و اضطراب بیشتری وارد نکنیم. وی تأکید کرد که رویکرد کلی وزارت آموزش و پرورش، دانشگاه فرهنگیان و دانشگاه شهید رجایی باید آمادگی برای آغاز یک سال تحصیلی حضوری و باشکوه در همه شرایط باشد.

اهمیت تصحیح اوراق امتحانی

وزیر آموزش و پرورش در ادامه با اشاره به اهمیت فرآیند تصحیح اوراق امتحانی، گفت: پس از برگزاری امتحانات، یکی از مهم‌ترین مسائل، تصحیح اوراق و ثبت سوابق تحصیلی و ارسال آن به سازمان سنجش است و این موضوع باید در اولویت بسیار بالایی قرار گیرد.

وی افزود: امسال به دلیل شرایط موجود، موضوع تراز اهمیت ویژه‌ای دارد و باید برای چهار استان درگیر شرایط جنگی و همچنین کل کشور، تحلیل‌ها و ترازهای لازم انجام شود. کاظمی از مسئولان خواست با همکاری مرکز ارزشیابی و مدیران کل استان‌ها، وضعیت تصحیح اوراق امتحانی را به‌صورت مستمر و روزانه تحلیل و پیگیری کنند.

برنامه‌ریزی برای سال تحصیلی جدید

وزیر آموزش و پرورش همچنین با تأکید بر این که برنامه‌ریزی برای آغاز سال تحصیلی نباید مورد غفلت قرار گیرد، گفت: موضوع اتاق وضعیت، تحلیل نیروی انسانی و ساماندهی نیروی انسانی باید از هم‌اکنون با جدیت دنبال شود.

وی ادامه داد: امسال برخلاف سال گذشته، استخدام گسترده‌ای نداریم و این مسئله در شهرها و استان‌هایی مانند تهران، شهرستان‌های تهران، اصفهان، مشهد و شیراز که با کمبودهای قابل توجه نیروی انسانی مواجه هستند، اهمیت بیشتری دارد. کاظمی ابراز امیدواری کرد همه سناریوهای لازم برای آغاز سال تحصیلی پیش‌بینی شود تا سال تحصیلی جدید به بهترین شکل ممکن آغاز گردد.

نهضت توسعه عدالت آموزشی

وزیر آموزش و پرورش در بخش دیگری از سخنان خود بر ضرورت برنامه‌ریزی برای افتتاح پروژه‌های نهضت توسعه عدالت آموزشی در سراسر کشور تأکید کرد و گفت: باید با برنامه‌ریزی دقیق، یک روز به‌عنوان روز افتتاحیه پروژه‌های نهضت توسعه عدالت آموزشی در سراسر کشور تعیین شود تا این پروژه‌ها با هماهنگی و ابلاغ رئیس‌جمهور به بهره‌برداری برسند.

وی افزود: این اقدام از نظر رسانه‌ای اهمیت زیادی دارد و می‌تواند در شرایطی که دشمن تلاش می‌کند زیرساخت‌های کشور را هدف قرار دهد، موجب امیدآفرینی در میان مردم شود و نشان دهد سازندگی با عزم و اراده جدی مردم و مسئولان ادامه دارد.

تأکید بر سلامت برگزاری امتحانات

کاظمی در ادامه با اشاره به روند برگزاری امتحانات نهایی در کشور، اظهار کرد: خوشبختانه تاکنون هیچ تخلف جدی در زمینه انتشار و افشای سؤالات امتحانات گزارش نشده است و با وجود شرایط جنگی و پوشش حدود شش هزار حوزه امتحانی، اتفاق جدی در این زمینه رخ نداده است.

وزیر آموزش و پرورش تأکید کرد: مسئولان حوزه‌های امتحانی و مسئولان حفاظت باید دقت بیشتری داشته باشند و در صورت وقوع هرگونه تخلف، بدون ملاحظه و بلافاصله گزارش مکتوب آن را ارسال کنند تا در فرآیند رسیدگی قرار گیرد. کاظمی ضمن قدردانی از مجموعه حراست، حفاظت، بازرسی و نظارت گفت: تاکنون سلامت برگزاری امتحانات حفظ شده و تلاش مجموعه‌های مختلف موجب شده است علی‌رغم شرایط سخت و جنگی، آسیبی به روند برگزاری آزمون‌ها وارد نشود.

وزیر آموزش و پرورش در پایان گفت: در صورت بروز اتفاقات پیش‌بینی‌نشده، مدیران استان‌ها نباید نگران باشند؛ چراکه ستاد عالی آزمون‌ها به‌صورت مستمر وضعیت امتحانات را بررسی می‌کند و تصمیمات با دریافت پیشنهادهای استان‌ها و مشورت با مدیران کل و استانداران اتخاذ خواهد شد.