میکائیل باقری، مدیرکل قرآن، عترت و نماز وزارت آموزش و پرورش، در گفت‌وگو با خبرنگار مهر از برنامه‌های گسترده این وزارتخانه برای خدمت‌رسانی به زائران اربعین حسینی در سال جاری خبر داد. به گفته وی، شیوه‌نامه اربعین حدود ده روز پیش به تمامی استان‌های کشور ابلاغ شده و ستاد مرکزی اربعین وزارت آموزش و پرورش نیز تشکیل و فعال شده است.

تشکیل ستاد مرکزی و هماهنگی استان‌ها

باقری با اشاره به این‌که تقسیم کار میان بخش‌های مختلف انجام شده و مصوبات جلسات به همه استان‌ها به‌ویژه استان‌های مرزی ابلاغ گردیده، افزود: استان‌های خوزستان، آذربایجان غربی، کردستان، کرمانشاه، ایلام و سیستان و بلوچستان به دلیل نقش مستقیم در اعزام و استقبال از زائران، عضو ستاد مرکزی اربعین وزارت آموزش و پرورش هستند. دبیرخانه کشوری اربعین نیز در استان خوزستان مستقر است و هماهنگی و مدیریت فعالیت استان‌ها را بر عهده دارد.

هدف اصلی: تسهیل حضور زائران

مدیرکل قرآن، عترت و نماز وزارت آموزش و پرورش، یکی از مهم‌ترین اهداف ستاد اربعین را تسهیل و روان‌سازی فرآیند حضور زائران عنوان کرد و گفت: زائران سیدالشهدا (ع) با عشق و ارادت خود در این مسیر حضور پیدا می‌کنند و وظیفه ما این است که شرایط را برای حضور هرچه بهتر دانش‌آموزان و فرهنگیان در این فضای معنوی فراهم کنیم. ارتقای خدمات پشتیبانی و رفاهی از دیگر اولویت‌های این وزارتخانه در ایام اربعین به شمار می‌رود.

اسکان در مدارس مسیر تردد

باقری با بیان این‌که مدارسی که در مسیر تردد زائران قرار دارند و امکان اسکان و پذیرایی از فرهنگیان و دانش‌آموزان را دارند، شناسایی شده‌اند، تصریح کرد: اطلاعات این مدارس با همکاری اداره کل پشتیبانی و رفاه وزارت آموزش و پرورش در سامانه اسکان بارگذاری شده است تا زائران بتوانند در مسیر رفت یا بازگشت از این ظرفیت استفاده کنند. وی همچنین از تکریم مدیران مدارس فعال در خدمت‌رسانی به زائران خبر داد و افزود: مدیرانی که در ایام اربعین امکانات مدارس خود را در اختیار زائران قرار می‌دهند و برای خدمت‌رسانی تلاش می‌کنند، شناسایی و مورد تقدیر قرار خواهند گرفت.

۱۰۰ موکب دانش‌آموزی و فرهنگیان

مدیرکل قرآن، عترت و نماز وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: تاکنون حدود ۱۰۰ موکب برای خدمت‌رسانی اعلام آمادگی کرده‌اند که بخشی از آنها فعالیت خود را آغاز کرده‌اند و تعدادی نیز در حال راه‌اندازی هستند. این موکب‌ها عمدتاً به صورت خودجوش و با مشارکت دانش‌آموزان و فرهنگیان اداره می‌شوند و طیف گسترده‌ای از خدمات از جمله پذیرایی، اسکان و برنامه‌های فرهنگی را به زائران ارائه می‌دهند.

طرح «هر مدرسه یک موکب» در راهپیمایی جاماندگان

باقری در بخش دیگری از سخنان خود به برنامه‌های آموزش و پرورش برای مراسم پیاده‌روی جاماندگان اربعین اشاره کرد و گفت: آموزش و پرورش در کنار سایر دستگاه‌ها و نهادهای فرهنگی، در مسیرهای برگزاری این مراسم حضور فعال خواهد داشت. در بسیاری از مناطق با برپایی یا حمایت از موکب‌ها و در اختیار قرار دادن فضاهای آموزشی، به زائران خدمت‌رسانی می‌کند. وی از اجرای طرح «هر مدرسه یک موکب» خبر داد و اظهار کرد: مدارسی که در مسیر پیاده‌روی جاماندگان قرار دارند، با تکیه بر ظرفیت هیئت‌های دانش‌آموزی، اقدام به برپایی موکب می‌کنند و دانش‌آموزان نیز به عنوان خادم، مداح، برگزارکننده مراسم عزاداری و فعال فرهنگی در این موکب‌ها نقش‌آفرینی خواهند کرد.

به گفته مدیرکل قرآن، عترت و نماز وزارت آموزش و پرورش، این دو محور یعنی خدمت‌رسانی به زائران اربعین در مرزها و مسیرهای منتهی به کربلا از یک سو و برگزاری برنامه‌های ویژه برای جاماندگان اربعین در سراسر کشور از سوی دیگر، مهم‌ترین برنامه‌های آموزش و پرورش در ایام اربعین حسینی به شمار می‌روند.