لرستان در اجرای طرح ملی «ایران دیجیتال» موفق شد رتبه هشتم کشور را از آنِ خود کند؛ دستاوردی که به گفته مسئولان آموزش و پرورش استان، حاصل مشارکت گسترده حدود ۶۳ هزار دانشآموز دوره اول متوسطه است. این رقم معادل ۷۱ درصد جامعه هدف استان را شامل میشود و نشاندهنده استقبال قابل توجه خانوادهها و دانشآموزان از آموزش مهارتهای دیجیتال در مدارس است.
آیین تجلیل از عوامل برتر طرح
به مناسبت کسب این جایگاه ملی، صبح یکشنبه آیین تجلیل از مدیران مدارس برتر و کارشناسان فعال طرح «ایران دیجیتال» در خرمآباد برگزار شد. در این مراسم، معاون توسعه مدیریت و منابع استانداری لرستان، مدیرکل آموزش و پرورش استان، مدیرکل ارتباطات و فناوری اطلاعات لرستان و معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش استان حضور داشتند.
هدف از برگزاری این آیین، قدردانی از تلاش مدیران مدارس و کارشناسان دوره اول متوسطه در اجرای موفق طرح ملی «ایران دیجیتال» و گسترش آموزش فناوریهای نوین در مدارس استان اعلام شده است.
برنامهنویسی؛ نخستین گام ورود به زیستبوم فناوری
سید عیسی سهرابی، مدیرکل آموزش و پرورش لرستان، در این مراسم با تأکید بر اهمیت توسعه مهارتهای فناورانه در نظام تعلیم و تربیت اظهار داشت: در آموزش و پرورش استان، هدف صرفاً انتقال دانش نیست، بلکه توانمندسازی نسل آینده با بهرهگیری از فناوریهای نوین آموزشی و مهارتهای مورد نیاز دنیای امروز مدنظر است.
وی افزود: آشنایی دانشآموزان با زبانهای برنامهنویسی مانند پایتون، تنها یک مهارت آموزشی به شمار نمیرود، بلکه نخستین گام برای ورود آنان به عرصه رقابتهای جهانی، نوآوری و زیستبوم فناوری محسوب میشود.
سرمایهگذاری برای آینده کشور
سهرابی با اشاره به اینکه حمایت از طرح ملی «ایران دیجیتال» سرمایهگذاری برای آینده کشور است، تصریح کرد: اجرای این طرح زمینه پرورش نسلی خلاق، توانمند و آماده حضور در اقتصاد دیجیتال را فراهم میکند و از مهمترین برنامههای تحولآفرین در حوزه آموزش به شمار میرود.
اهداف طرح و چشمانداز ادامه مسیر
طرح ملی «ایران دیجیتال» با هدف ارتقای سواد دیجیتال دانشآموزان، آموزش مبانی برنامهنویسی با زبان پایتون و آشنایی نسل آینده با فناوریهای نوین در مدارس سراسر کشور اجرا میشود. مسئولان حاضر در آیین تجلیل، کسب رتبه هشتم کشور را نتیجه همکاری مؤثر مدیران مدارس، کارشناسان آموزشی، همراهی خانوادهها و استقبال دانشآموزان از آموزشهای نوین دانستند و بر استمرار اجرای برنامههای مهارتمحور و فناورانه در مدارس استان تأکید کردند.
نظرات (0)