ذبیحالله تاراسی، مدیرکل آموزش و پرورش استان زنجان، در جلسه شورای آموزش و پرورش استان با اشاره به وضعیت سرانه آموزشی، کمبود فضای آموزشی در داخل شهر زنجان را جدی ارزیابی کرد و آن را یکی از مهمترین دغدغههای کنونی این حوزه دانست.
دو پروژه آموزشی تا مهرماه آماده بهرهبرداری میشود
به گفته وی، در حال حاضر دو پروژه آموزشی با پیشرفت فیزیکی بالا در سطح شهر زنجان در دست اجراست و با همکاری دستگاههای اجرایی، شهرداری و سایر نهادهای مرتبط، تا آغاز سال تحصیلی جدید و مهرماه امسال به بهرهبرداری خواهد رسید. تاراسی تأکید کرد که این پروژهها میتواند بخشی از مشکلات ناشی از کمبود کلاس درس در شهر را برطرف کند.
جایگاه دوم استان در توزیع اعتبارات عمرانی آموزشی
مدیرکل آموزش و پرورش استان زنجان با اشاره به جایگاه آموزش و پرورش استان در توزیع اعتبارات تملک داراییهای سرمایهای، گفت: این دستگاه در این زمینه جایگاه دوم استان را به خود اختصاص داده که نشاندهنده توجه ویژه مسئولان به حوزه تعلیم و تربیت و سرمایهگذاری برای آینده دانشآموزان است. وی همچنین از همکاری دستگاههای اجرایی در توسعه زیرساختهای آموزشی قدردانی کرد.
تاراسی در بخش دیگری از سخنان خود به اقدامات انجامشده در حوزه بهسازی فضاهای آموزشی اشاره کرد و افزود: با مشارکت شرکت گاز استان، عملیات بهسازی، بازسازی و استانداردسازی ۶۷ آموزشگاه با اعتباری بالغ بر ۴۷ میلیارد و ۴۴۰ میلیون ریال اجرا شده که نقش مهمی در ارتقای ایمنی و کیفیت فضاهای آموزشی استان داشته است.
پایش سلامت ۲۲۸ هزار دانشآموز
وی با اشاره به اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، تحقق اهداف این سند را در اولویت برنامههای این دستگاه برشمرد و به اقدامات متعددی در این زمینه اشاره کرد. به گفته تاراسی، در قالب اجرای برنامههای سلامتمحور، وضعیت جسمی و روانی تمامی ۲۲۸ هزار دانشآموز استان مورد پایش قرار گرفته است.
وی ادامه داد: علاوه بر آن، خدمات مشاوره تخصصی به ۱۰۵ هزار دانشآموز ارائه شده و در راستای توسعه مهارتهای فردی، اجتماعی و شغلی دانشآموزان نیز برنامههای مهارتآموزی برای ۸۲ هزار نفر اجرا شده است.
افزایش مشارکت خانوادهها در فرآیند تربیت
مدیرکل آموزش و پرورش استان زنجان با تأکید بر نقش خانواده در تحقق اهداف تربیتی مدارس، مشارکت خانوادهها در فرآیند تعلیم و تربیت و ارائه خدمات مشاوره تخصصی به خانوادههای آسیبپذیر را از رویکردهای اصلی این دستگاه عنوان کرد.
به گفته وی، در سال تحصیلی جاری بیش از ۴۶ هزار نفر از والدین در کارگاههای آموزش خانواده شرکت کردهاند. همچنین ۶۴۰ کانون یاریگران با هدف پیشگیری از آسیبهای اجتماعی و ارتقای مهارتهای زندگی برای حدود ۴۰ هزار دانشآموز در مدارس استان راهاندازی شده است. تاراسی افزود: طرح «والدین پیشگام» نیز در ۱۲۰ آموزشگاه استان اجرا شده که نتایج مطلوبی در افزایش تعامل خانواده و مدرسه و ارتقای کیفیت فعالیتهای تربیتی به همراه داشته است.
دو چالش اصلی؛ کمبود فضا و تجهیزات آموزشی
وی در پایان با اشاره به مهمترین چالشهای پیش روی آموزش و پرورش استان، تصریح کرد: بر اساس بررسیهای انجامشده، کمبود فضای آموزشی و کمبود تجهیزات آموزشی همچنان دو مشکل اساسی آموزش و پرورش استان محسوب میشود.
تاراسی تأکید کرد: رفع این چالشها نیازمند تداوم حمایتهای دولت، مشارکت خیرین مدرسهساز، همراهی دستگاههای اجرایی و تخصیص اعتبارات متناسب با نیازهای رو به رشد آموزش و پرورش است تا زمینه برخورداری دانشآموزان از فضاهای آموزشی استاندارد و باکیفیت فراهم شود.
نظرات (0)